Határtalanul!

A program megvalósult a Határtalanul! pályázat keretében Magyarország Kormánya támogatásával.

Előkészítő óra

Sikeres pályázat keretében iskolánk 7. osztályos tanulói 6 napos erdélyi kiránduláson vehettek részt a Határtalanul! program keretében a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatásával.
Előzetes vállalásunk volt, hogy a felkészüléshez segítségül vesszük a Határtalanul! Barangoló digitális tartalomtár (https://www.okosdoboz.hu/hu-HU/Hatarontuli#) feladatait. Itt játékos formában szerezhettünk ismereteket a kiválasztott úticéljainkról. 
A Rákóczi nyomában (https://hatartalanul.net/tema/otletek-tippek/rakoczi-nyomaban/) oldalakon sok érdekes információhoz jutottunk környékünknek a nagyságos fejedelem életéhez kapcsolódó helyszíneiről is.
A Kárpát-medencei bakancslista (https://hatartalanul.net/karpat-medencei-bakancslista/) szuper ötleteket ad további kirándulások, túrák szervezéséhez.
Mi élveztük a feladatokat. Ezeket az oldalakat bátran ajánljuk másoknak is böngészésre.

Izgalommal vártuk az utazást.

Határtalanul! – Erdélyben

Sikeres pályázat keretében a 7. osztály tanulói feledhetetlen tanulmányi úton vehettek részt, ennek beszámolója olvasható a következő sorokban.

1. nap

Indulás:06:00 Sátoraljaújhely- Debrecen- Bors2-Nagyvárad- Királyhágó-81km-Körösfő (41km)-Gyergyószentmiklós (257km)-Gyergyószárhegy (Összesen 558 km)

A Királyhágón keresztül léptünk be  a történelmi Erdély területére. Majd utunkat tovább folytatva a körösfői fakazettás református templomban hallgattuk meg a helyi hagyományokat, a templom és a vidék történelmét, a Rákóczi szőnyeg történetét. Útközben ismerkedtünk Erdély történelmével, kirándulás során felkeresett régiók földrajzával, néprajzával, a székelyek eredetével.
Útközben megálltunk Szovátán, megcsodáltuk a századfordulón épült villákat, kipróbáltuk az edzőeszközöket, hogy elgémberedett tagjainkat megmozgassuk. Itt találkoztunk először a medvével, persze csak fotókon és „kiterítve” a különleges Medve-tónál. Útközben megszólalt a telefonokon a „medve risztás”,ettől kezdve kíváncsian néztük a buszból a bokrok alját, hátha élőben is megláthatjuk.
Este érkeztünk Gyergyószárhegyre, a Kájoni János Gyermekotthon vendégszállására.

2. nap

A napot a gyergyószárhegyi Lázár kastély meglátogatásával indítottuk, megismertük a Lázár család és a kastély történetét, ahol Bethlen Gábor a későbbi fejedelem töltötte gyermekkorát, majd Gyergyószentmiklós nevezetességeivel ismerkedtünk, mint a Gyergyói -medence központjával.

Útban a Békás-szoroshoz felmásztunk a Gac-oldalban lévő emlékhelyhez, ahonnan fenséges kilátás nyílott a gyergyói-medencére. Megemlékeztünk az 1944-ben itt lemészárolt magyar katonákról és helyiekről. Visszafelé útközben friss medvenyomot láttunk. A telefonon többször jött medveriasztásról jelzés. Itt a nedves talajon már friss medve lábnyomot fényképezhettünk. (A 4 medve vadász)
Útközben először a Gyilkos-tónál hallgattuk meg a legendát és a valós történetet a tó keletkezéséről, csodáltuk meg zöldes színét és a visszatükröződő hegyoldalt, majd átvonultunk a Békás-szoros égigérő sziklafalai között. Megkóstoltuk az igazi székely mézeskalácsot és megismertük keletkezésének történetét is.

Gyergyószárhegyre visszatérve, vacsora után megismerkedtünk a gyermekotthon lakóival és átadtuk részükre adományainkat, majd sötétedésig kihasználtuk a lehetőséget az ismerkedésre, közös játékra.

3. nap

Egész éjjel esett az eső és napközben sem volt várható változás így a program átszervezése mellett döntöttünk. Bepakolás után Kisbacon felé vettük az útirányt. Közben megálltunk Csíksomlyón, ahol megnéztük az 500 éves Mária szobrot és a templomot, csíksomlyói búcsúk helyszínét.

Benedek Elek emlékházában megismertük az író életét és munkásságát. Az eső miatt buszos városnézés keretében ismerkedtünk Erdővidék és a szászok központjával Brassóval, majd Prázsmárra indultunk. Érdekes volt megismerni, milyen lehetett az élet a középkorban, hogyan éltek a vidék lakói a korábbi századokban, milyen szerepet, funkciókat töltöttek be a fallal körülvett templomok.

Ezek után Bikfalvára indultunk elfoglalni következő szállásunkat.

4. nap

A reggeli és bepakolás után a Szent Anna tóhoz indultunk. Útközben Eresztevénynél megkoszorúztuk Gábor Áron sírját, és feltekintettünk az Óriáspince-tetőre, megismertük legendáját és napjainkban betöltött szerepét, majd Kézdivásárhelyen az egykori Kézdiszék központjában megtekintettük az eredeti ágyú másolatának másolatát és elénekeltük a Gábor Áron rézágyúja kezdetű dalt. (Udvarteres városszerkezet).

Utunk következő állomása Csernátonban a Haszman Pál Múzeum volt. Az itt lakók elődök életét bemutató kiállításokon ismereteket szerezhettünk a földbevájt kezdetleges lakhelyektől kezdve, a falusi házakon át, a polgárosodó lakosság használati tárgyaival, mezőgazdasági gépgyűjteménnyel, vaskályha gyűjteménnyel. a kopjafák és székelykapuk jelrendszerével, a rádiózás múltjával.

Továbbhaladva megkóstoltuk a Szejke forrás vizét és ismerkedtünk kémiai összetételével keletkezésének körülményeivel. A Szent Anna tóhoz haladva beszagoltunk néhány lyukba, ahol a vulkáni utóműködés során keletkező szén-dioxid és kénes gázok törnek a felszínre. A tó partján megpihentünk és megcsodáltuk tiszta, áttetsző színét, majd a Mohos-tőzegláp élővilágával ismerkedtünk a medvecsapáson kialakított pallóösvényen.

Hazafelé ismét hallottuk a medveriasztást és sikerült is látnunk medvét a buszból a bocsával. Gyönyörű tájakon haladtunk keresztül amig elértük szállásunkat Szentegyházán.

5. nap

Első utunk Felsőboldogfalvára vezetett, ahol már vártak bennünket a helyi iskolában. Bemutattuk egymásnak iskoláinkat és a régiót, ahol élünk. Megtudtuk, hogy több kisebb településről iskolabuszokkal érkeznek a gyerekek, ahol csak 0-tól 4-ig vannak osztályok, majd itt 5-től 8.-ig tanulhatnak magyar nyelven. Általában délután 3-ig van tanítás. A továbbtanulásra a környező nagyobb városok magyar középiskoláiban, szakiskoláiban van lehetőségük. Ezek után beszélgetésre, közös játékra is lehetőség nyílt.

Fehéregyházán megkoszorúztuk Petőfi Sándor emlékhelyét, majd Segesvár történelmi belvárosával. történelmével ismerkedtünk.

A bözödi víztározó mellett elhaladva hallhattunk a falurombolási tervekről, majd meglátogattuk azt az emlékhelyet is, ahol az elárasztott falu lakói állítottak kopjafákat az elpusztított házaik, temetőik, földjeik emlékére.

Utunk következő állomása a kőrispataki Szalmakalap Múzeum volt, ahol megismertük a kalapkészítés munkafázisait, a szalmakalapon viselt jelzéseket, amiről felismerhető volt, ki melyik vidékről származik. Lehetőségünk nyílt megismerkedni a malommesterséggel, a székely leleményességgel készült „csodakút” működésével, szekereztünk a falun és a patakon át, majd megkóstoltuk a helyi lángost is. A 2 és fél méter átmérőjű szalmakalap felpróbálása után hazaindultunk.

Útközben Farkaslakán megemlékeztünk Tamási Áronról, valamint arról, hogyan emlékezhetnek meg a magyarok a trianoni veszteségekről, mikor az állam hivatalosan győzelemként ünnepel.

Székelyudvarhelyen megtekintettük a Református Kollégiumot, ahol Benedek Elek és az egykori Római Katolikus Főgimnáziumot, ahol Tamási Áron is tanult. Mindkét intézmény alapítása az 1600-as évekre tehető. Itt láthatjuk a Vasszékely szobrot, valamint az emlékezés parkját.
1357-ben itt ülésezett az első Székely Nemzetgyűlés Nagy Lajos király vezetésével.
Vacsorára Szentegyházára érkeztünk.

6. nap

Útban hazafelé a Sóvidéken útba ejtettük Szovátát, Parajdot. Láttuk a Tordai-hasadékot meghallgattuk a földtörténeti kialakulását és a mondáját is. Majd elhaladtunk Kolozsvár mellett, információkat kaptunk Erdély történetében betöltött szerepéről, nevezetességeiről. Szilágy megye központjában – Zilahon - hallhattunk Wesselényiről, Ady és a város kapcsolatáról. Nagykárolyt elhagyva 11 km után elérkeztünk a mai magyar határra, majd 2 óra elteltével élményekben gazdagon hazaérkeztünk.

Köszönjük a lehetőséget és akár azonnal újra indulnánk!